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CIMEOS EA4177 - Laboratoire en Sciences de l'Information et de la Communication

Thibaud HULIN

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Fonction : Maître de conférences
Composante d'enseignement : DUT Métiers du Multimédia et de l'Internet.
Adresse : IUT de Dijon, Bureau A21
BP 17867 - 21078 DIJON CEDEX
Tel : 03 80 39 65 77

Contact : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Thèmes de recherche :

Design, communication, culture et écritures numériques, industrialisation de l'éducation et de la culture, savoir et interactivité, dimension communicationnelle des processus cognitifs et de l'activité numérique.

 

Publications

2021

Article dans une revue

titre
Former à l’écriture sur les réseaux sociaux numériques pour mieux développer la pensée critique
auteur
Thibaud Hulin
article
Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2021, 1 (2), pp.URL
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03185451/file/Former-a-l-ecriture-sur-les-reseaux-sociaux-numeriques-pour_a554.pdf BibTex
titre
Co-design et scénarisation interactive d’une expérience ludique
auteur
Thibaud Hulin
article
REFSICOM, 2021, 10
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03185449/file/2020.article_jeu_experience.pdf BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Les enjeux de la formation de formateurs aux humanités numériques
auteur
Laurent Collet, Thibaud Th Hulin, Emilie Remond
article
Questionner les humanités numériques : positions et propositions des SIC, 2021
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2020

Communication dans un congrès

titre
Former aux humanités numériques. La formation de formateurs aux humanités numériques en question
auteur
Emilie Remond, Thibaud Hulin, Laurent Petit, Laurent Collet
article
Humanités numériques et pratiques pédagogiques, Oct 2020, Paris, France
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Chapitre d'ouvrage

titre
Design d’une plateforme d’orientation professionnelle et dotée de technologies d’intelligence artificielle, enjeux et perspectives
auteur
Anastasiia Markina, Thibaud Hulin
article
Médiations pédagogiques et technologiques, L'Harmattan, pp.139--152, 2020
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HDR

titre
Design d'expérience et écriture pour les médias numériques. Une théorie scripturale de l'expérience appliquée au design pédagogique et à la pédagogie du design.
auteur
Thibaud Hulin
article
Sciences de l'information et de la communication. Université Bourgogne Franche Comté, 2020
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https://hal.science/tel-03185876/file/designExperience3.pdf BibTex

Ouvrages

titre
Rédaction web et référencement
auteur
Thibaud Hulin
article
Editions Thimomé, 2020
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titre
Les nouvelles médiations pédagogiques. Design et innovation pédagogiques, expériences d'enseignement technologique.
auteur
Pascal Lardellier, Thibaud Hulin
article
L'Harmattan, 2020, Des Hauts et Débats
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titre
Scénarisation interactive et jeux sérieux
auteur
Thibaud Hulin
article
Editions Thimomé, 2020
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BibTex
titre
Design d'expérience et écriture multimédia
auteur
Thibaud Hulin
article
Editions Thimomé, 2020
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BibTex
titre
Écrire pour les réseaux sociaux numériques
auteur
Thibaud Hulin
article
Editions Thimomé, 2020
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2019

Article dans une revue

titre
Le design dans l’éducation et la formation
auteur
Thibaud Hulin, Rachel Lafaye, Anastasiia Markina
article
Interfaces numériques, 2019, Design et fonction communication, 8 (1)
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https://hal.science/hal-03185446/file/146_pdfsam_pdfsam_merge%281%29.pdf BibTex
titre
Le design culturel, entre artisanat et industrialisation
auteur
Thibaud Hulin
article
Revue française des sciences de l’information et de la communication, 2019, La médiation muséale au prisme du numérique, 16
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03185444/file/Texte%20Hulin%20accepte_Revu%20SR_Ines_validation.pdf BibTex

2018

Article dans une revue

titre
Design pédagogique et renversements des logiques de conception
auteur
Thibaud Hulin
article
Les Enjeux de l'information et de la communication, 2018, L'école en contexte numérique. Logiques d'acteurs, action publique et enjeux industriels, 3B (19), pp.61--74
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BibTex
titre
How critical thinking should be at the heart of digital interactions?
auteur
Thibaud Hulin
article
ESSACHESS – Journal for Communication Studies, 2018, 11 (2(22)), pp.85--105
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https://hal.science/hal-03185443/file/432-1184-1-PB.pdf BibTex

Autre publication scientifique

titre
L'innovation dans la formation en question : l'enjeu de l'interdisciplinarité. XXIe congrès de la SFSIC. MSH Paris Nord. 13-15 juin 2018
auteur
Aude Seurrat, Christine Barats, Julie Bouchard, Béatrice Drot-Delange, Thibaud Hulin, Petit Laurent
article
2018
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BibTex

2017

Article dans une revue

titre
Pour une généalogie de la technique
auteur
Thibaud Hulin, Laurent Petit
article
Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2017, 10, ⟨10.4000/rfsic.2649⟩
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titre
Diffusion of digital culture: analysis of the Internet forum of a MOOC
auteur
Thibaud Hulin
article
Epistémè : revue internationale de sciences humaines et sociales appliquées / 에피스테메, 2017, contamination, diffusion, transmission in the cultural horizons, 17, pp.135-150
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2016

Article dans une revue

titre
Vers une plateforme sémantique pour l'enseignement des sciences et de la culture numérique
auteur
Thibaud Hulin
article
Tréma, 2016, une formation universitaire numérique : enjeux, conditions et limites, dir. Serge Leblanc et Céline Garant, 44, pp.37-49
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https://shs.hal.science/halshs-01144750/file/trema-3379.pdf BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Propositions pour une didactique de la communication numérique
auteur
Thibaud Hulin, Hinault Anne-Marie
article
Hinault Anne-Marie. Didactique de la communication 2, L'harmattan, pp.169-180, 2016, 978-2-343-09013-9
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2015

Chapitre d'ouvrage

titre
L'argumentation réflexive des universitaires européens face aux réformes
auteur
Thibaud Hulin
article
Fabien Liénard; Sami Zlitni. La communication électronique : enjeux, stratégies et opportunités, Lambert-Lucas, 2015
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BibTex
titre
Le sensible de l'écriture numérique
auteur
Thibaud Hulin
article
Boutaud, Jean-Jacques. Sensible et communication, 2015
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titre
Pratique et sémantique de la culture informationnelle
auteur
Thibaud Hulin
article
Alain Kiyindou. Éducation aux médias : nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs, L'Harmattan, 2015
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Rapport

titre
Évaluation de l’accès, de la perception et de l’usage de l’outil Pass Santé chez les jeunes
auteur
Olivier Galibert, Thibaud Hulin, Fabrice Pirolli
article
[Rapport de recherche] Galibert O., Hulin T., Pirolli F., in Evaluation du Pass Santé, dir. S. Béjean. 2015, pp.5-16
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https://shs.hal.science/halshs-01153840/file/rapport-evaluation_du_pass_sante_jeunes_final_ub_2015_pp.7-18.pdf BibTex

2014

Chapitre d'ouvrage

titre
Appropriation de l’écriture numérique : évaluation et parcours pédagogique
auteur
Thibaud Hulin, Chrysta Pélissier
article
Mathilde Nouailler. L'enseignement de l'expression-communication dans les IUT - Fondements théoriques, représentations, réalités, L'Harmattan, 2014, 978-2-343-01989-5
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2013

Article dans une revue

titre
Enseigner l’activité « écriture collaborative »
auteur
Thibaud Hulin
article
Tic&société, 2013, Formes et enjeux de la collaboration numérique, 7 (1), http://ticetsociete.revues.org/1314
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https://shs.hal.science/halshs-01144763/file/ticetsociete-1314%281%29.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
Formation aux TIC : comment acquérir des compétences durables ?
auteur
Thibaud Hulin
article
Actualités de la Recherche en Éducation et Formation (AREF 2013), Aug 2013, Montpellier, France
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BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Brève histoire de l'identité visuelle du libre
auteur
Thibaud Hulin
article
Camille Paloque-Berges; Christophe Masutti. Histoire et cultures du libre, Des logiciels partagés aux licences échangées, Framabook, pp.227-252, 2013
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2012

Communication dans un congrès

titre
Le " printemps arabe ", entre débat de normes et renormalisation
auteur
Thibaud Hulin
article
Communiquer dans un monde de normes. L'information et la communication dans les enjeux contemporains de la " mondialisation "., Mar 2012, France. pp.269
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https://hal.univ-lille.fr/hal-00826075/file/axe_3_colloque_cmn_hulin_v2.pdf BibTex
titre
Appropriation de l'écriture NUMERIQUE
auteur
Thibaud Hulin, Chrysta Pélissier
article
Fondements théoriques, représentations, réalités de l'Expression Communication dans les IUT - Bilan et perspectives, May 2012, Toulouse Blagnac, France. pp.1-15
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https://shs.hal.science/halshs-00786651/file/ACE-Hulin-pA_lissier.pdf BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Rendre visibles les traces d'interaction pour renforcer la réflexivité de l'utilisateur.
auteur
Magali Ollagnier-Beldame, Thibaud Hulin
article
Roger Bautier, José Do-Nascimento. Les TIC comme miroir de la société : Une lecture pluridisciplinaire., L'Harmattan, pp.99-120, 2012, Nomino Ergo Sum
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https://hal.science/hal-00954909/file/Ollagnier-Beldame_Hulin_SFSIC.pdf BibTex

2011

Article dans une revue

titre
Explorer les possibles de l'écriture multimédia
auteur
Serge Bouchardon, Isabelle Cailleau, Stéphane Crozat, Bruno Bachimont, Thibaud Hulin
article
Les Enjeux de l'information et de la communication, 2011, 2 (12), pp.11-24
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https://shs.hal.science/halshs-01153863/file/ENIC_HS03_0002.pdf BibTex

2010

Article dans une revue

titre
Représenter et modéliser l'activité de recherche d'information experte avec des traces d'activité pour l'apprentissage
auteur
Thibaud Hulin
article
Les Enjeux de l'information et de la communication, 2010, 2010 (1), pp.83-96
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BibTex

Communication dans un congrès

titre
Enseigner les spécificités de l'écriture numérique
auteur
Thibaud Hulin, Isabelle Cailleau, Serge Bouchardon
article
L'écriture et ses pratiques », Colloque du GDR 2657 "Production Verbale Ecrite", Oct 2010, Poitiers, France
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Chapitre d'ouvrage

titre
Analyser les traces d’activité pour évaluer les ressources électroniques
auteur
Thibaud Hulin
article
Chérifa Boukacem-Zeghmouri. L'information scientifique et technique dans l'univers numérique : mesures et usage, ADBS, pp.97-112, 2010, 978-2-84365-123-6
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-01153903/file/Liris-4972.pdf BibTex

2009

Communication dans un congrès

titre
La recherche d'information avec des traces d'activité
auteur
Thibaud Hulin
article
Prise en compte de l'utilisateur dans les systèmes d'information, May 2009, Toulouse, France
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2008

Pré-publication, Document de travail

titre
Approche ergologique des sciences de l'information et de la communication
auteur
Thibaud Hulin
article
2008
Accès au texte intégral et bibtex
https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00401599/file/approche_ergologique_SIC.pdf BibTex
titre
L'activité documentaire, une perspective ergologique
auteur
Thibaud Hulin
article
2008
Accès au texte intégral et bibtex
https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00401590/file/activite_documentaire.pdf BibTex

2005

Thèse

titre
Les tensions normatives entre le savoir et le faire dans les philosophies de l'activité.
auteur
Thibaud Th Hulin
article
Philosophie. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2005. Français. ⟨NNT : ⟩
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https://theses.hal.science/tel-00311417/file/these_2010.pdf BibTex

Projets

Description

Financement

Etat

URLs

MOOCs et formation à la culture et à l'écriture numérique

Université de Bourgogne, CREM.

1er MOOC, sortie le 15/05/2015.

 http ://project.europeanmoocs.eu/

http ://thibaud.hulin.free.fr/precip_foad/

Usages du site web Pass Santé Jeunes

ARS / IREPS / INPES / e-sante Bourgogne.

Terminé février 2015.

http ://www.pass-santejeunes-bourgogne.org/

Digital Transition of the Public Sphere and Political Counter Publics (ex. Twitter at the European Elections 2014)

MSH Dijon et Lorraine.

Demande d'ANR en cours.

 

SemanticHPST : Web sémantique pour l’histoire des sciences et des techniques

Réseau des MSH.

Demande d'ANR en cours.

http ://semhpst.hypotheses.org/

Parcours

Carrière

Septembre 2013--Aujourd'hui

MCF, chercheur au laboratoire en Sciences de l’Information et de la Communication de l’Université de Bourgogne CIMEOS ; enseignant à l'IUT de Dijon, Métiers de l'Internet et du Multimédia (MMI).

Septembre 2011--Août 2013

MCF, chercheur au Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education et Formation à Montpellier (LIRDEF), enseignant à l'IUT de Béziers, Services Réseaux et Communication (SRC).

Septembre 2010--Août 2011

Post-doctorant à l'Université de Technologies de Compiègne (UTC), Plein temps. Laboratoire Connaissance, Organisation et Systèmes Techniques (COSTECH), équipe Etudes des pratiques interactives du numériques (EPIN), dans le cadre du projet Pratiques d'Ecriture Interactive en Picardie (PRECIP)

Novembre 2009--Août 2010

ATER. Université de Franche-Comté. Unité de Formation et de Recherche Sciences, Techniques et Gestion de l'Industrie (UFR STGI). Laboratoire de Sémiotique, Linguistique, Didactique et informatique (LASELDI). Plein temps. Montbéliard, 25200, France.

Octobre 2008--Août 2009

ATER. Institut National de Sciences Appliquées (INSA de Lyon). Laboratoire d'Informatique, d'Image de Système d'Information (LIRIS). Universités de Lyon I et II / CNRS / Ecole Centrale / INSA. Lyon, France. Plein temps.

Septembre 2007--Mai 2008

Projet d'entreprise, informatisation de bibliothèques. Varages, 83670, France.

Septembre 2006--Août 2007

Responsable de la bibliothèque de Varages. Mi temps.

Octobre 2002--Septembre 2004

Moniteur. Institut d'Ergologie, Centre d'Épistémologie et d'ERgologie comparatives (Ceperc-CNRS). Université de Provence. Aix-en-Provence. France.

Octobre 2001--Septembre 2004

Allocataire de recherche. Institut d'Ergologie, Centre d'Épistémologie et d'ERgologie comparatives (Ceperc-CNRS). Université de Provence. Aix-en-Provence. France.

Formation

2001--2005

Doctorat, dir. Yves Schwartz, mention Très Honorable. "Les tensions normatives entre le savoir et le faire dans les philosophies de l'activité.", soutenu le 3 décembre 2005. Jury : Schwartz Yves (directeur), Cometti Jean-Pierre, Vatin François, Le Blanc Guillaume, Petit Alain. Institut d'Ergologie / Analyse pluridisciplinaire des situations de travail, Université de Provence, France. Laboratoire Centre d'Ergologie Comparative (Ceperc-CNRS).

1998--2001

Maîtrise et DEA de Philosophie (mention très bien), Université de Provence, Aix-en-Provence, France.

1993--1998

Licence de Philosophie, Université de Provence, Aix-en-Provence, France.

Enseignement

Septembre 2014--Août 2015

322h de Travaux Dirigés et Cours (MCF) à l'IUT de Dijon.Écriture pour les médias numériques; accompagnements de stagiaires ; projets tuteurés ; projet professionnel personnalisé ; cours « création de contenus en lien avec des nouveaux usages ».

Septembre 2013--Août 2014

236h de Travaux Dirigés et Cours (MCF) à l'IUT de Dijon.Écriture pour les médias numériques ; accompagnements de stagiaires ; projets tuteurés ; projet professionnel personnalisé.

Septembre 2012--Août 2013

192h de Travaux Dirigés et Cours (MCF) à l'IUT de Béziers.Communication écrite et orale. Projet professionnel personnalisé.

Septembre 2011--Août 2012

110h de Travaux Dirigés et Cours (MCF) à l'IUT de Béziers.Communication écrite et orale. Projet professionnel personnalisé.

Février 2011--Avril 2011

20h de Travaux Dirigés (Post-doctorant) à l'Université de Paris 8.Veille documentaire, recherche d'information, écriture et culture informationnelle (licence d'information-communication).

Février 2011--Juin 2011

20h (Post-doctorant) de formations à l'Université de Technologie de Compiègne, à l'Université de Picardie Jules Vernes et à l'EPN Synapse d'Amiens.Écriture numérique collaborative, multimédia, hypertextuelle, en réseau, d'une présentation, cartographique (Master, étudiants ingénieurs, doctorants, adultes en formation continue).

Octobre 2009--Juin 2010

160h de Travaux Dirigés (ATER), Université de Besançon, à l'UFR STGI.Communication, médias, publicité (Licence, 24h). Communication multimédia (Master, 19h). Design de l'interactivité et interface homme machine (méthodes et test utilisateurs en ergonomie web et logicielle, Master, 18h). Linguistique générale (et sémiotique, Bachelor, 16h). Informatique et bureautique (C2i, 54h). Recherche documentaire (24h). Communication orale et expression personnelle (8h).

Octobre 2009--Août 2009

176 h (estimation) de Travaux Dirigés (ATER) aux étudiants de l'INSA de Lyon.Projets collectifs en Sciences Humaines pour ingénieurs (3e année, 30h). Recherche documentaire, recherche de brevets (3e année d'ingénieur, 30h). Connaissance du web (1ère année, 30h). Recherche en pharmacologie (5e année, 30h). Introduction à la recherche d'information technique, scientifique et économique (1ère année, 30h). Inititation à la recherche d'information scientifique, veille scientifique (doctorants, 30h).

Octobre 2002--Septembre 2004

64 h de Travaux Dirigés (Allocataire-Moniteur), Université de Provence.Travail et Méthodologie Universitaire (Diplôme d'Université - DU, 16h). Travail et Relations Sociales (Licence, 24h). Méthodologie de recherche (Maîtrise de LEA, 16h). Direction d'un mémoire de recherche (Maîtrise, LEA 8h).

Septembre 1994--Décembre 2000

Travaux Pédagogiques d’Enseignement (12h) et accompagnement scolaire continu de lycéens.

Responsabilités

Juin 2017-Aujourd'hui

Membre du bureau du GIS "Innovation, Interdisciplinarité, Formation (2if)"

Septembre 2017-Aujourd'hui

Chef de département, DUT Métiers du Multimédia et de l'Internet, IUT de Dijon.

Septembre 2014-Aujourd'hui

Membre du conseil scientifique de l'ESPE

Septembre 2014-Aujourd'hui

Membre du conseil documentaire de la BU de Dijon

Septembre 2013—2017

Direction des études 1ères années, IUT de Dijon.

Septembre 2012--Juillet 2013

Co-webmaster du site du laboratoire CIMEOS.

Septembre 2012--Juillet 2013

Webmaster du site du laboratoire LIRDEF.

Septembre 2012--Juillet 2013

Membre du comité scientifique, membre du comité d'organisation et webmaster du colloque AREF 2013.

Septembre 2012--Juillet 2013

Directeur des études, IUT de Béziers.

Février 2010—mai 2010

Membre actif du de l'atelier Traces. Conférence 22e journées francophones d'Ingéniérie des Connaissances (IC 2011), resp. Alain Mille et Pierre Deransart. Chambéry, 16-20 mai 2011.

Septembre 2010--Septembre 2011

Accompagnement du projet de recherche PRatiques d'ECritures Interactives en Picardie [PRECIP] préparation de l'évaluation du projet par les experts, gestion du budget et de l'équipe, etc.

Janvier 2009--Juillet 2009

Refonte du portail documentaire de l'INSA of Lyon, comité de pilotage.

16 & 17 septembre 2004

Organisation du colloque interdisciplinaire Aix Croisée Scientifique – pratiquer et comprendre l'interdisciplinarité, Aix-en-Provence.

23 & 24 juin 2004

Membre du comité d'organisation, colloque IVe Rencontres du travail, Marseille.

22 mars 2002

Organisation du colloque pluridisciplinaire « Justice & Violence ». Université de Provence, Aix-en-Provence.

Expertise

2017

Evaluateur HCERES (masters, licences professionnelles). 

11 mai 2015

Membre externe du comité de sélection d'un maître de conférences, présidé par M. Jean-François Diana pour pourvoir le poste 71-MCF-0638, Nancy.

avril 2015

Expertise externe sur des demandes d'équivalence pour services à l'étranger (qualification au concours de maître de conférences), Nancy.

Mai 2014 à février 2015

Evaluation du site web Pass Santé Jeunes.

Septembre 2014

Evaluation d'un manuscrit pour la revue Journal of the Association of Information Science and Technology.

18 novembre 2011

Président de la commission de recrutement d'un PRAG, poste n°873, IUT de Nîmes.

Juin 2004--Août 2004

Contingences SARL, étude de l'implantation d'un réseau de santé pour de jeunes publics. Marseille.

 

Valorisation

Conférences et cours sur invitation

15 juin 2018

Le renversement des logiques de conception, dir. Aude Seurat, XXIe panel, Congrès de la SFSIC
23 mai 2018
« Le point de vue des Humanités Numériques », Journée académique de l’innovation et du numérique éducatif (JAINE 2018), Académie de Paris
 
6 avril 2018  
« Le processus de design des ressources éducatives », Journée d'étude ESPADON - L'école en contexte numérique : logiques d'acteurs, action publique et enjeux industriels, laboratoire GRESEC, Université de Grenoble

5 décembre 2017

« Le design culturel, entre artisanat et industrialisation », Journée d’études « La médiation muséale au prisme du numérique », Angoulême
 

24 octobre 2017

« Un métier philosophique ? », Les voix de la philosophie, AMU-ALLSH, Aix-en-Provence

24 juin 2016

Analyse des forums de discussion du MOOC DCW, Journée d'étude CUMEN - Culture des Médias Numériques, Université de Freiburg im Breisgau (Allemagne)

2 mars 2015

Conférencier invité à l'ENSSIB. http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/65138-former-a-la-culture-numerique-une-opportunite-pour-les-bibliotheques

Janvier 2015

Professeur invité à Yaoundé, Cameroun, par l'université du Cameroun et par l'Université Ca' Foscari (Italie).

Mai 2014

Professeur invité à Yaoundé, Cameroun, par l'université du Cameroun et par l'Université Ca' Foscari (Italie).

4 avril 2012

« Conception et évaluation d’un dispositif réflexif de formation à la culture numérique  », Journée d'étude « Enseigner l'écriture numérique ? », Compiègne

8 avril 2011

 « La réflexivité de l'écriture numérique, un outil pour comprendre le rôle des réseaux sociaux dans les révolutions en Tunisie et en Égypte », séminaire du laboratoire Communication et Politique, Institut des Sciences de la Communication du CNRS, Paris

Valorisation sociétales

Mai 2014--Mai 2015

MOOC Culture & Digital Writing soutenu par l'Université de Bourgogne, projet European Multiple MOOC Aggregator (EMMA).

Décembre 2010--Mai 2011

Réalisation de modules d'auto-formation pour la culture numérique, projet Arbradoc, Université de Paris 8. http://arbradoc.bu.univ-paris8.fr/

Juillet 2008--Aujourd'hui

Présidence de l'association Ergolibre, pour l'ergonomie des logiciels libres.

Mars 2003--Décembre 2005

Mise en œuvre d'un Espace Public Numérique ou Espace Régional Internet Citoyen. Aix-en-Provence, 13100.

Juin 2004--Août 2004

Contingences SARL, étude de l'implantation d'un réseau de santé pour de jeunes publics. Marseille.

Octobre 2001--Juin 2005

Présidence et animation de l'association Ulysse : site web, journal et organisation d’événements sur des questions de société, Aix-en-Provence.

Agenda

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